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Conheça os cursos do Maestro Carlos Veiga Filho!

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15 MELODIAS PARA TOCAR

O que atrai as pessoas para a música é a música em si e conseguir tocar melodias no instrumento é uma motivação incrível para o estudante, principalmente quando ele é iniciante.
Este curso traz para você 15 melodias (mais 8 melodias de bônus) para que você aprenda a tocar músicas que você provavelmente já ouviu alguma vez.
Conheça o curso e confira a lista das 23 melodias que você vai aprender a tocar no seu instrumento, qualquer que seja ele, mesmo que seja um instrumento transpositor.

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SCOREPLAY

Conheça o ScorePlay, um curso desenvolvido pelo Maestro Carlos Veiga Filho com uma metodologia fácil e descomplicada onde você toca desde o primeiro momento e vai assimilando o conteúdo de fundamentação musical de forma lúdica, prática e prazerosa!

O ScorePlay utiliza a metodologia RPA (Reconhecimento, Processamento e Aplicação) para que você comece no do Nível 1 (Leigo), passe para o Nível 2 (Iniciante) e alcance o Nível 3 (Autonomia).

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TEORIA MUSICAL OBJETIVA E PRÁTICA

A partitura é a representação escrita da música que ouvimos. O domínio da teoria musical vai lhe trazer independência para executar qualquer música escrita, seja qual for o seu instrumento.

Como os músicos de uma orquestra poderiam tocar juntos se não seguissem uma música escrita?

Agora, imagine tirar uma música de ouvido tendo a consciência de cada nota, o ritmo, os acordes, sem precisar fazer isso por tentativa e erro?!

Quer fazer música? Decifre o seu código, compreenda a sua linguagem e seja um músico diferenciado!

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INTERVALOS MUSICAIS NA TEORIA E NA PRÁTICA

Os intervalos são a base de elementos importantíssimos na música como melodia, harmonia e contraponto.

Domine os intervalos musicais e dê um salto qualitativo como músico, aprimorando o seu raciocínio musical.

Este curso sobre intervalos musicais tem o objetivo geral de ensinar o estudante de música (seja ele iniciante, músico amador ou profissional) a ouvir e reconhecer os intervalos musicais no contexto melódico, a ler e identificar os intervalos na partitura, assim como estimular a escrita de intervalos e a sua execução no instrumento do estudante.

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FINALE DESCOMPLICADO

Domine as ferramentas desse poderoso software de editoração musical! Escreva a sua música ou o seu arranjo para orquestra, banda ou coral e extraia as partes de cada instrumento do maneira automatizada.

Escute a sua música que acabou de escrever. Você escreve a partitura e o Finale toca para você ouvir o que está escrito com o timbre que você escolher.

Além de editores profissionais, o Finale é cada vez mais usado por compositores, arranjadores, músicos, professores, estudantes e entusiastas da música

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Tem alguma dúvida? Fale conosco

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Fale com nossa equipe pelo Whatsapp: +55 71 99700-2503

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Mande um e-mail para: carlosveigafilho@tutoriaisemmusica.com.br

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Conheça o Projeto Tutoriais em Música

Acredito na universalização do ensino da música. Em 2010, criei no YouTube o projeto Tutoriais em Música que conta com mais de 900 vídeos educativos, com o propósito de compartilhar meu conhecimento e difundir o ensino da música.

A partir de uma experiência como professor na Universidade Federal da Bahia em 2009 e 2010, percebi que muitas pessoas que tentam ingressar nos cursos de música daquela universidade chegam com uma experiência musical enorme, uma bagagem incrível nos aspectos práticos de canto e instrumento, mas com uma falta de conhecimento teórico muitas vezes básico e este conhecimento é imprescindível para um bom desenvolvimento de um estudante de graduação em música. Já imaginou se nas universidades de medicina os alunos tivessem que aprender a biologia básica?

Infelizmente no Brasil os cursos de musicalização infantil não estão nas escolas de maneira consistente e duradoura. Em muitos lugares do país até inexistem.

Muitas vezes os cursos de preparação musical são caros e inacessíveis para a grande maioria dos brasileiros. E é por causa desta falta de políticas de educação que diversas pessoas desistem do sonho de estudar música ao tentar ingressar em uma universidade e não conseguir a aprovação. Muitas vezes estas pessoas não conseguem sequer entender o motivo da reprovação porque elas já possuem uma experiência prática muito grande. Mas apenas prática. Falta a bagagem teórica elementar e não há um foco no desenvolvimento da percepção musical.

Percebendo que poderia ajudar a resolver este problema, juntei meus conhecimentos de maestro, músico, arranjador, professor de música e analista de sistemas e comecei a desenvolver não apenas vídeos, mas um sistema completo de ensino desta teoria básica com exercícios, solfejos, partituras, análises harmônicas e tudo mais que normalmente é cobrado nas provas de habilidades específicas de música da maioria das universidades do Brasil. É muito gratificante ver o resultado deste esforço através de mensagens de pessoas que conseguiram estudar música em diversas universidades pelo país. Todo este material (que consiste em mais de 900 vídeos no YouTube e chamado Tutoriais em Música) está e sempre estará à disposição das pessoas na internet.  O meu ensino sempre foca no desenvolvimento da percepção musical!

Em 2019 percebi que chegara a hora de dar o próximo passo e elevar o nível do ensino de música a distância na internet. Essa decisão me aproximou ainda mais dos meus seguidores e me deu a oportunidade de trabalhar de forma ainda mais assertiva o meu propósito de universalizar o ensino da música. Eu posso ajudar muito mais pessoas, levando o “fazer música” para elas!

O projeto vem crescendo e ganhou muita força em 2020 quando todos se voltaram para o mundo virtual e o ensino à distância se consolidou como viável, uma vez que o método seja adequado às necessidades do aluno e a tecnologia seja usada a favor do aprendizado.

Já são 4 cursos consolidados e mais dois a caminho em 2021. Conheça o projeto e descubra o prazer de fazer música.

Vamos juntos nessa jornada musical! 

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Conheça o Maestro Carlos Veiga Filho

Meu nome é Carlos Veiga Filho. Meus alunos me chamam carinhosamente de Maestro Carlinhos Veiga. Sou licenciado em música pela Universidade Federal da Bahia e analista de sistemas graduado pela Universidade Católica de Salvador. Atuo como regente, arranjador e professor de música há mais de 20 anos.

A música sempre esteve presente na minha vida. Sou filho do Maestro Carlos Veiga que foi regente de grandes orquestras brasileiras.

Desde pequeno acompanhava o meu pai nos ensaios e os gravava no gravador cassete a pedido dele para sua avaliação posterior. Eu ouvia música de qualidade, interagia com excelentes musicistas, com o universo das orquestras, instrumentos, teatros. Essa é uma oportunidade incrível para uma criança!

Estudei violoncelo na infância. Desde cedo tive contato também com a linguagem musical escrita.

Mais tarde, na adolescência, toquei contrabaixo em bandas do colégio. A minha percepção musical foi um imenso diferencial nessa fase, pois, não existiam as partituras para o nosso repertório e era orgânico para mim “tirar” as músicas de ouvido!

Chegado o momento do vestibular, optei por Análise de Sistemas, pois, havia a insegurança da carreira musical. Eu presenciei meu pai mudar de cidade diversas vezes e a busca por uma carreira mais “segura” me afastou do caminho da música.

Ainda na faculdade de Análise de Sistemas e já estagiando na área, fui chamado para tocar contrabaixo na banda “Fera Gorda” de Jesus Sangalo (irmão de Ivete que já nos deixou). Chegou um momento em que já não dava mais para conciliar as duas coisas e me joguei de vez na música.

Um tempo depois a banda acabou, mas, a música não me deixou mais. Entrei para Universidade Federal da Bahia e cursei Licenciatura em Música, consolidando meu desejo de seguir na música e aprofundando o conhecimento que adquiri ao longo da vida musical que tive a oportunidade de ter.

Sempre gostei de ensinar e a música também me proporcionou isso. Trabalho como regente de diversos corais, ministro aulas particulares e desde 2019 vivo a experiência de ministrar cursos online. Essa possibilidade me abriu a perspectiva de levar o conhecimento musical a muito mais pessoas!

Desde 2010 mantenho o projeto Tutoriais em Música que começou com um canal no YouTube e já conta com mais de 45.000 seguidores. Eu tenho o propósito de universalizar o ensino da música em um país onde ela é tão negligenciada.

Música salva, música transforma! Todos, absolutamente todos são capazes de fazer e viver a beleza da música!

A Percepção Musical

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O que é percepção musical? É a ponte entre a música e você. Quando você ouve música, quando você toca ou canta uma música, quando escreve um arranjo, quando lê uma partitura, quando improvisa no instrumento, em todos os momentos que você ouve ou faz música a sua percepção musical está atuando.

A música tem uma influência enorme em nossas vidas. Ela nos traz a memória de alguém, de um momento, até um cheiro ou sabor. A música mexe com nosso humor e nos causa sensações. Mas, a percepção vai muito além do que sentimos. Uma percepção musical desenvolvida nos leva a uma compreensão musical que aguça o senso crítico e nos faz ter consciência dos elementos que compõem a música.

Eu defendo que o aprendizado musical deve estar pautado em 3 pilares:

- O conhecimento teórico;

- O desenvolvimento da técnica no instrumento;

- A percepção musical.

Nenhum dos três deve ser negligenciado para que você possa consistentemente evoluir até o ponto em que fazer música se torne algo natural e orgânico.

O foco do meu projeto Tutoriais em Música é o desenvolvimento da percepção musical. Esse é um pilar do aprendizado musical requer tempo e treino do ouvido relativo.

Um músico pode ouvir e repetir notas e frases musicais mesmo sem a compreensão. É possível tocar um instrumento por repetição, assim como podemos repetir os sons de uma língua que não conhecemos.

Se ao aprendermos uma língua começamos pelas letras, formamos palavras, frases, assim é o aprendizado musical. Precisamos identificar as figuras e agrupar os elementos musicais de forma que façam sentido e resultem na linguagem da música. Se quando começamos a falar uma língua, mesmo conhecendo as palavras, a gramática, podemos ter dificuldade na compreensão do que ouvimos, esse fato é similar na música. E preciso treinar o ouvido para a percepção instantânea de acordes, intervalos, escalas, pulsação. É um processo que leva tempo.

Busque um método, uma orientação correta e pratique. Você vai se surpreender do quanto irá evoluir no seu fazer musical ao desenvolver a percepção!

É como eu falo sempre para os meus alunos:

Não pare de ouvir, nem pare de pensar!

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GUIA - COMO IDENTIFICAR AS TONALIDADES NAS PARTITURAS

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